Heinrich-Bußmann-Schule

Heute starten die zentralen Prüfungen für unsere 10. Klassen – den Anfang macht das Fach Deutsch.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern viel Erfolg, starke Nerven und gutes Gelingen!
Ihr schafft das! 🍀✍️

Klassenfahrt der Jahrgangsstufe 10 nach Rügen – Natur, Bewegung und Gemeinschaft

Die Jahrgangsstufe 10 der Heinrich-Bußmann-Schule erlebte kürzlich eine unvergessliche Klassenfahrt auf der wunderschönen Insel Rügen. Auf dem Programm standen viele abwechslungsreiche Aktivitäten, bei denen nicht nur die Umgebung, sondern auch der Teamgeist gestärkt wurde.

Die Schülerinnen und Schüler erkundeten das beeindruckende Umfeld zu Fuß – insgesamt legten sie dabei fast 50 Kilometer zurück und meisterten sogar einige Hügel eigenständig. Ob am Meer, im Wald oder in den kleinen Orten der Umgebung: Die vielfältige Landschaft Rügens lud immer wieder zum Staunen und Entdecken ein.

Den krönenden Abschluss bildete ein gemeinsames Lagerfeuer am letzten Abend, bei dem die Gruppe die Erlebnisse der Woche in gemütlicher Atmosphäre Revue passieren ließ.

Die Fahrt bleibt sicher allen Beteiligten noch lange in guter Erinnerung!

🌐 Projekt „Digital Wellbeing“ – Austausch über Mediennutzung, Bewegung und Verantwortung

Interkultureller Austausch trifft auf Medienkompetenz: Erasmus+-Projekt an der Heinrich-Bußmann-Schule

Im März 2025 fand an der Heinrich-Bußmann-Schule ein besonderes Erasmus+-Projekt statt: „Digital Wellbeing“.Gemeinsam mit

Gemeinsam mit Schüler*innen aus Bulgarien und der Türkei setzten sich unsere Neuntklässler intensiv mit dem Einfluss digitaler Medien auf das eigene Wohlbefinden auseinander.
Ziel war es, nicht nur die Risiken digitaler Abhängigkeit kennenzulernen, sondern auch gesunde Alternativen für den Alltag zu entwickeln – sowohl online als auch offline.

Was haben wir gemacht?

In einer spannenden Projektwoche wurde das Thema „digitale Abhängigkeit“ aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet:

🧠 Workshops zu Medienverhalten & Gesundheit:
Die Schüler*innen reflektierten ihren persönlichen Umgang mit digitalen Geräten und lernten, welche Auswirkungen exzessive Nutzu

ng auf Körper und Psyche haben kann – z. B. Schlafmangel, Konzentrationsprobleme oder Stress.

📴 Digital Detox in der Praxis:

In Kleingruppen planten die Jugendlichen einen Tag ohne digitale Geräte. Dabei entstanden kreative Freizeitideen – vom Spaziergang bis zum Gesellschaftsspiel.

🥋 Sport als Ausgleich:

Ein besonderes Highlight war das Taekwondo-Training, das neben dem Besuch des Fußballmuseums Dortmund als sportliche Alternative zur Bildschirmzeit diente.
Disziplin, Bewegung und Selbstvertrauen standen im Fokus – und das ganz ohne WLAN!

💬 Interkultureller Austausch:
Durch das Zusammenleben mit Gastfamilien und gemischte Arbeitsgruppen entstanden neue Freundschaften und ein tieferes Verständnis füreinander.

Medienscouts als Multiplikatoren

Am letzten Tag erhielten die Schüler*innen eine Einführung in die Aus

bildung zum Medienscout – in Kooperation mit dem Programm Medienscouts NRW.
Dabei ging es um Themen wie:

• Datenschutz & Privatsphäre
• Cybermobbing erkennen und helfen
• Fake News entlarven
• Soziale Medien sicher nutzen

Ziel ist es, dass unsere Schülerinnen künftig **als Ansprechpartnerinnen auf Augenhöhe** für ihre Mitschüler*innen da sind – und so nachhaltig zur Stärkung der Medienkompetenz an unserer Schule beitragen.

Unser Fazit

Das Projekt war ein voller Erfolg!
Es hat nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch zum Nachdenken angeregt, Bewegung gefördert und den digitalen Blick geweitet.

Wir bedanken uns herzlich bei unseren Partnern aus Bulgarien und der Türkei sowie bei allen beteiligten Kolleg*innen und Gastfamilien.

➡️ Fortsetzung folgt: Die Ausbildung der Medienscouts wird in den kommenden Monaten im regulären Unterricht weitergeführt.

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Nationalen Agentur wider. Weder die Europäische Union noch die Nationale Agentur können dafür verantwortlich gemacht werden.

Heinrich-Bußmann-Schule startet internationale Partnerschaft mit Schule in Izmir

Die Heinrich-Bußmann-Schule freut sich, eine neue internationale Partnerschaft mit der Izmir Cumhuriyet Lisesi in Bergama (Izmir, Türkei) bekanntzugeben. Im Rahmen eines erfolgreichen Austauschs konnten Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte beider Schulen intensive Einblicke in das jeweils andere Schulsystem und die kulturellen Besonderheiten gewinnen.

Ein besonderer Fokus während der Mobilität lag auf dem Thema Digital Wellbeing – dem bewussten und gesunden Umgang mit digitalen Medien im Schulalltag. In spannenden Workshops und Gesprächen wurde deutlich, wie wichtig es ist, junge Menschen in einer zunehmend digitalen Welt zu begleiten und zu stärken.

Trotz kultureller Unterschiede zeigte sich schnell: Beide Schulen teilen gemeinsame Werte und verfolgen ähnliche Ziele. In Zukunft soll der Austausch insbesondere um das Thema Nachhaltigkeit erweitert werden. Die Partnerschaft bietet damit nicht nur Raum für persönliche Begegnungen, sondern auch für gemeinsames Lernen und Handeln zu global relevanten Themen.

Wir freuen uns sehr auf die kommende Zusammenarbeit mit der Izmir Cumhuriyet Lisesi und auf viele inspirierende Projekte!

Demokratietag an der Heinrich-Bußmann-Schule: Gemeinsam für eine starke Demokratie!

An der Heinrich-Bußmann-Schule stand ein besonderer Tag ganz im Zeichen der Demokratie! In insgesamt 16 spannenden Stationen setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit wichtigen gesellschaftlichen Themen auseinander.

Von Kinderrechten über Mobbing, die „Verkehrsschilder der Gerechtigkeit“ bis hin zu Fake News – die Workshops boten vielfältige Einblicke in die Bedeutung demokratischer Werte und die Verantwortung jedes Einzelnen. Ein weiteres Highlight war die Auseinandersetzung mit der Bundestagswahl 2025, bei der die Jugendlichen mehr über das Wahlsystem und politische Mitbestimmung erfuhren. Auch das Schulprojekt „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ spielte eine zentrale Rolle und regte zum Nachdenken über Vielfalt und Toleranz an.

Besonderen Besuch erhielt die Schule von:

Herr Steltzer, Vizelandtagspräsident

Herr Wiggermann, stellvertretender Landrat des Kreis Unna

Frau Förster-Teutenberg, stellvertretende Bürgermeisterin Lünen

Herr Potts, Schulamtsdirektor des Schulamtes für den Kreis Unna,

Herr Roth und Herr Delkus, BRA- Dezernat 46.3 Lehrkräftefortbildung

Sie bestärkten unsere Schülerinnen und Schüler in ihrem Engagement für Demokratie. In ihren Reden betonten sie die Wichtigkeit von Demokratie und dass es entscheidend sei, sich aktiv für demokratische Werte einzusetzen.

Dank zahlreicher Spenden der Eltern war auch für das leibliche Wohl bestens gesorgt – ein herzliches Dankeschön für diese Unterstützung!

Der Demokratietag war ein voller Erfolg und hat gezeigt: Demokratie lebt vom Mitmachen!

Bericht Finnland/Estland

„Von der Idee zur Bühne“ – „Luca und Liam rocken den Chor!“

Manchmal entstehen die schönsten Dinge ganz spontan – so auch unser neuer Schülerchor. Die Initiative dazu kam von Luca und Liam, zwei engagierten Schülern, die auch privat gemeinsam Musik machen. Beim Sportfest begeisterten sie mit einem Auftritt ihre Mitschülerinnen und Mitschüler, und die Idee, einen Chor zu gründen, war geboren.

Mit viel Elan machten sich die beiden an die Umsetzung. Schnell fanden sich weitere musikbegeisterte Schülerinnen und Schüler, die ihre Leidenschaft teilen wollten. Unterstützt wurden sie dabei von Frau Froch, die ihre Idee und ihren Einsatz super fand und unserem Musiklehrer Herrn Blankenau, der der Gruppe musikalisch mit Rat und Tat zur Seite steht.

Schon nach wenigen Proben war klar: Hier entsteht Besonderes. Mit viel Begeisterung und Engagement wurde ein erstes Repertoire einstudiert. Der erste große Auftritt ließ nicht lange auf sich warten: Beim Weihnachtsfest unserer Schule sorgte der Chor im Musikcafé mit traditionellen Weihnachtsliedern für eine wundervolle, festliche Stimmung. Die Zuhörerinnen und Zuhörer waren begeistert und belohnten die Darbietung mit herzlichem Applaus.

„Es ist einfach großartig, wie viele mitgemacht haben und wie viel Freude wir alle dabei hatten“, erzählt Luca. Und Liam fügt hinzu: „Dass unsere Idee so gut ankommt, macht uns unglaublich stolz.“

Dieser Chor ist ein wunderbares Beispiel dafür, was entstehen kann, wenn Schülerinnen und Schüler ihre Ideen einbringen und gemeinsam etwas auf die Beine stellen. Wer Lust mitzumachen hat, kann sich direkt bei Luca oder Liam melden. Die Proben finden immer montags nach der letzten Stunde statt – neue Stimmen sind jederzeit herzlich willkommen!